La faringitis es la inflamación de la mucosa faríngea que generalmente es de origen virósico y causa enrojecimiento e irritación dolorosa de la misma. La faringo amigdalitis extiende su inflamación a las amígdalas que están congestionadas, agrandadas y dolorosas. Si una bacteria es responsable de la amigdalitis puede provocar una amigdalitis bacteriana con focos blanquecinos de pus sobre la amígdala enrojecida.

La incontinencia urinaria o enuresis es común en niños, reduciendo su frecuencia a partir de los cinco años de edad, edad a la que son incontinentes uno de cada diez niños, aproximadamente.

Los niños poseen una laringe de diámetro muy angosto, por lo que cualquier proceso inflamatorio que se instale en esta zona es capaz de provocar una obstrucción. Este es el caso de una enfermedad llamada falso crup o laringitis subglótica, que suele tener origen viral, aunque también puede reconocer una etiología alérgica o psicosomática. Cuando se produce esta inflamación por debajo de las cuerdas vocales, suele desencadenarse un edema, y con él una obstrucción respiratoria, generalmente proporcional al edema provocado.

Esta es una patología enormemente frecuente en la infancia. En un estudio clásico realizado en 1976 se encontró que el 67 % de los niños de 8 años sufrían estos problemas, siendo su prevalencia mayor en las niñas que en los niños.

Existen diversas causas que pueden motivar un dolor de oídos. Sin lugar a dudas una de las más frecuentes, sobre todo en épocas de verano y piletas, es la entrada de agua por el conducto auditivo. La consecuencia inmediata de esto puede ser la infección del oído medio.

El ADD es un trastorno del comportamiento que suele ser común y que afecta aproximadamente a un 4% de los niños en edad escolar. Los niños son tres veces más propensos de padecer este trastorno que las niñas, aunque aun se desconoce la razón. Los niños con ADHD actúan sin pensar, son hiperactivos y no pueden concentrarse fácilmente. Puede que entiendan lo que se espera de ellos pero tiene problemas ejecutando las tareas que se les encomiendan porque no pueden permanecer sentados, prestar atención o estar atentos a detalles.

Un niño con un trastorno del aprendizaje es por lo general un niño inteligente, que inicialmente trata de seguir las instrucciones, de concentrarse y de tener buen comportamiento en la casa y la escuela. Sin embargo, el niño no domina las tareas escolares y comienza a rezagarse. Algunos de estos niños tienen además dificultad en permanecer quietos o prestar atención. Los problemas de aprendizaje afectan a no menos de un 15% de la población escolar.